Diskusidapat disusun dalam teks, yang strukturnya terdiri atas isi, argumen pro-kontra, dan kesimpulan atau saran. Berikut contoh teks diskusi tentang Covid-19: Contoh 1. (Isi) Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) memberikan wewenang kepada pemerintah daerah, sekolah, dan orang tua terkait kegiatan belajar mengajar tatap muka. Selainmemberikan dampak positif, smartphone juga memberikan beberapa dampak negatif di dalam dunia Pendidikan. Dikutip dari researchgate.com, Berikut beberapa dampak negatif dari penggunaan smartphone: 1. Tidak fokus saat belajar. Smartphone dapat mengalihkan perhatian murid-murid saat proses belajar mengajar. Berikutdampak-dampak negatifnya: 1. Pelajar yang mengendarai motor ke sekolah bisa saja mengalami hal yang tidak diinginkan, seperti kecelakaan yg umum terjadi. Ketika hal itu terjadi, tentu akan merugikan beberapa pihak, terutama orang tua pelajar, dan pelajar itu sendiri. 2. ketika melakukan penjagaan ketat di beberapa jalur perjalanan ContohTeks Diskusi Tentang Perkembangan Teknologi di Masyarakat. Zaman dan teknologi saat ini telah mengalami perkembangan yang pesat di berbagai bidang. Tidak bisa dipungkiri bahwa teknologi tadi kini ini telah mengisi sendi-sendi kehidupan kita. Mulai dari medis, transportasi, komunikasi dan sebagainya terus berkebang misalnya sudah tidak Kalimatyang tidak padu dalam teks tersebut adalah. Para Penjual makanan (1) mengeluhkan atas ketinggian (2) harga BBM. Pasalnya, naiknya nilai (3) BBM membuat bahan-bahan baku naik. Alhasil, para penjual (4) harus menyiasati hal ini dengan memperkecil ukuran (5) atau menaikan harga makanan yang mereka jual. 14. Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd Hỗ Trợ Nợ Xấu.

contoh teks diskusi tentang dampak game online bagi pelajar